Tras la finalización del periodo de prueba implementado entre el 13 de abril y el 10 de julio, se evaluaron los primeros avances de la herramienta tecnológica EDUTEN en las aulas de primer año de secundaria. La iniciativa formó parte del Plan Jurisdiccional de Compromiso con la Matemática, tras el acuerdo de cooperación alcanzado con la firma finlandesa.
EDUTEN es una plataforma digital de origen finlandés, de base tecnológica y de reconocida trayectoria internacional en innovación pedagógica para la enseñanza de la Matemática. Basada en un sistema científicamente probado, aplica métodos educativos de Finlandia, análisis de datos en tiempo real y dinámicas interactivas por lecciones y metas para medir y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La experiencia se extendió por 12 semanas en colegios de gestión estatal, de educación técnica y de gestión privada de cuota cero. Durante este lapso, los docentes transformaron una clase semanal en un entorno interactivo basado en metodologías de aprendizaje dinámicas y orientadas al logro de metas.
El uso de la herramienta permitió obtener diagnósticos en tiempo real sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje, detectando de forma precisa qué contenidos curriculares necesitaban mayor acompañamiento en el aula.
El proyecto contó con la participación activa de profesores, directores, supervisores y referentes tecnológicos, junto al seguimiento de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo y Desarrollo Profesional para constatar el impacto pedagógico en los alumnos.
Fuente: Secretaría de Prensa y Comunicación
